Технология проведения проектной недели «Оживим книгу».

 Библиотека школы, участвующей в проекте «Школа, где процветает грамотность», ориентирована прежде всего на приобщение детей и подростков к чтению.

Реализация программы « Школа, где процветает грамотность» предполагает активизацию и реорганизацию работы школьных библиотек.

Организация деятельности в этом направлении потребовала от нас изменений во всем пространстве библиотеки и школы: преобразование библиотечного фонда, удаление ненужных учебников, создание уголков чтения.

Реорганизацию пространства школы мы начали с о столиков-сюрпризов с книгами 8 сентября в День чтения и грамотности . Как показывает диаграмма, среди разнообразных творческих мероприятий , проведенных в течение Дня чтения и грамотности ( театр у микрофона- слушание притчи Р. Баха « Чайка по имени Джонатан Ливингстон», творческие мастерские в классах после прослушивания притчи), более всего учащиеся отреагировали на изменение пространства в школе, что подчеркивает его объективную необходимость на этапе практического вхождения в программу « Школа, где процветает грамотность».

Далее...